სოციალიზაცია არის ყველაზე მნიშვნელოვანი პროცესი, რომელიც ასოცირდება ადამიანის მიერ სოციალური ნორმების ათვისებასა და რეპროდუქციასთან. ეს არის მრავალმხრივი პროცესი, რომელიც გრძელდება ადამიანის სიცოცხლის განმავლობაში. ამასთან, სოციალიზაცია განსაკუთრებით აქტუალურია სკოლამდელი და დაწყებითი სკოლის ასაკის ბავშვებისთვის.
განუყოფლად არის დაკავშირებული
აღსანიშნავია, რომ განათლება და სოციალიზაცია განუყოფლად არის დაკავშირებული ერთმანეთთან. განათლება არის პიროვნების ფორმირების პროცესის ორგანული კომპონენტი. იგი მოიცავს ცოდნის, ქცევის წესების, ეთიკის ნორმების მიზანმიმართულ გადატანას უფროსი თაობიდან ახალგაზრდაზე.
რამდენიმე ათეული წლის წინ, როდესაც ტერმინი "სოციალიზაცია" ჯერ კიდევ არ იყო გავრცელებული, იგი შეიცვალა სიტყვით "განათლება". ამასთან, ამჟამად ფსიქოლოგებმა და სოციალურმა პედაგოგებმა დაასკვნეს, რომ სოციალიზაცია უფრო ფართო ცნებაა, განათლების პროცესის ჩათვლით.
ზოგადად, თუ ვსაუბრობთ აღზრდის არსზე, როგორც პიროვნების სოციალიზაციის პროცესის კომპონენტზე, მაშინ მისი წარმატებით განხორციელებისთვის, საზოგადოება ითვალისწინებს ყველა სახის პედაგოგიურ პრაქტიკას. ისინი წლების განმავლობაში განვითარდა ცდისა და შეცდომის შედეგად.
სრულფასოვანი პიროვნების აღზრდის გარეშე შეუძლებელია წარმოიდგინო მისი სოციალიზაცია მთლიანობაში. რაც არ უნდა თქვას ერთმა, მაგრამ ადამიანს არ შეუძლია იცხოვროს საზოგადოების გარეთ, საკუთარი ტიპის საზოგადოებებში. განათლების გარკვეული დონის გარეშე შეუძლებელია ამ საზოგადოებაში თანაარსებობა სხვა პიროვნებებთან.
აღზრდიდან თვითგანათლებამდე
განათლება შენდება გარედან შინაგანად. ანუ, თავდაპირველად, მშობლებმა ბავშვის მაგალითი მისცეს, აჩვენეს, თუ როგორ უნდა მოიქცეს მოცემულ სიტუაციაში. იგი ახსოვს, ასლის მოზრდილების ქცევას, ხოლო შინაგანად ვერ ხვდება, რატომ შეიძლება შესრულდეს ზოგიერთი მოქმედება, ზოგი კი არა. ეს არის გარე ფორმით აღზრდა.
იდეალურ შემთხვევაში, როდესაც ბავშვი იზრდება და საზოგადოებაში შედის, გარე აღზრდა შინაგანად გადაიქცევა, რაც ხდება ცხოვრების ეთიკური ნორმა. ამრიგად, განათლება ვითარდება თვითგანათლებაში.
ამასთან, ბავშვი იღებს განათლებას არა მხოლოდ ზოგადად მიღებული ნორმების "ჩაქუჩით". ის განათლებას სპონტანურად იღებს, სწორედ იმ საზოგადოებისგან, რომელშიც მან უკვე მიიღო. ეს ხშირად ხდება არაცნობიერად. მშობლებმა უნდა იცოდნენ, რომ საზოგადოება, რომელშიც ბავშვი იღებს პირველ და მთავარ იდეებს, ცდილობს ყველანაირ სოციალურ როლს, მისთვის ძალზე მნიშვნელოვანია. ამიტომ, მისგან მიღებული ყველა სიკეთე, ისევე როგორც ცუდი, საფრთხეს უქმნის მზარდი ადამიანის მყარად აღზრდას.
ამრიგად, შეგვიძლია დავასკვნათ, რომ განათლება სოციალიზაციის პროცესის მთავარი კომპონენტია. პიროვნების სოციალიზაციის ისეთ მნიშვნელოვან ელემენტთან ერთად, როგორიცაა აღზრდა, სოციალური მასწავლებლები განასხვავებენ ისეთ კომპონენტებს, როგორიცაა სწავლა, ზრდა, ადაპტაცია და ა.შ.
