ვერბალური კომუნიკაცია კაცობრიობის ერთ-ერთი ყველაზე მნიშვნელოვანი მიღწევა გახდა. ენის საშუალებით ხალხს შეუძლია დაუკავშირდეს და თაობების გამოცდილებას გადასცეს. შრომის უნარებთან ერთად წარმოქმნილი მეტყველება ჩამოყალიბდა ნიშნების, ცალკეული სიტყვებისა და წინადადებების სისტემაში. მეტყველების ცოდნა არის ადამიანის განუყოფელი თვისება, რომელიც მას განასხვავებს ბუნებრივი გარემოსგან.
ჰიპოთეზები სიტყვის წარმოშობის შესახებ
ვერბალური კომუნიკაციის საშუალებები ჩამოყალიბდა ძალიან ნელა, ადამიანის ზოგადი განვითარების კვალობაზე მისი ევოლუციის პროცესში. ძალიან რთულია იმ მომენტის დადგენა, როდესაც ზუსტად გამოჩნდა გამოსვლა. მაგრამ თანამედროვე მეცნიერები თანხმდებიან, რომ ეს თავისთავად არ წარმოიშვა, არამედ ჩამოყალიბდა ადამიანების ერთმანეთთან და გარე გარემოში აქტიური ურთიერთქმედების პროცესში.
მეტყველების წარმოშობასთან დაკავშირებით არსებობს რამდენიმე ჰიპოთეზა. რამდენიმე ათეული წლის წინ ითვლებოდა, რომ პირველი სიტყვები მუმიციის შედეგი იყო, რომელიც მოულოდნელად დაემართა პრიმიტიულ ადამიანს. ამ ჰიპოთეზას თან ახლავს ეგრეთ წოდებული ფიზიკისტური ცნებები, რომლის მიხედვითაც მეტყველება მხოლოდ ფიზიოლოგიური მოვლენაა, ყოველგვარი კავშირი ადამიანის საჭიროებებთან კომუნიკაციისა და სამყაროს ცოდნის გარეშე.
ერთ-ერთი ჰიპოთეზა ემყარება იმ ფაქტს, რომ მეტყველება წარმოიშვა ბუნების ხმების მიბაძვისგან.
ამგვარ შეხედულებებს არანაირად არ შეუძლია ახსნას, თუ როგორ წარმოიქმნა ხმოვანი სიგნალები და მათი კომბინაციები, როგორ ჩამოყალიბდა ცნებების სათავეები და სიტყვებმა შეიძინა სემანტიკური დატვირთვა. მეტყველების ევოლუციური წარმოშობის კონცეფცია ბევრად გავრცელდა. იგი ემყარება ვარაუდს, რომ ადამიანი ცხოველთა სამყაროდან გამოირჩეოდა, მან ისწავლა ადაპტირება გარემო პირობებთან, მათ შორის კომუნიკაციის საშუალებების განვითარების გზით.
მეტყველების განვითარება
დიდი მაიმუნების ქცევის შესწავლისას, მეცნიერებმა ყურადღება მიაქციეს, თუ როგორ აშენებენ საკომუნიკაციო სისტემები დიდ მაიმუნებში. აშკარა გახდა, რომ მეტყველება წარმოიშვა ელემენტარული ხმოვანი სიგნალებიდან. პრიმატები აქტიურად იყენებენ მრავალფეროვან ხმებს, რაც სიტუაციიდან გამომდინარე შეიძლება ასახავდეს თამაშის, საკვების, პარტნიორის ძებნის ან აგრესიული ქცევის ნიშანს.
ცნობილია სამეტყველო სიგნალების წარმოშობის ჟესტური ჰიპოთეზა. მისი არსი იმაშია, რომ თავიდან გამოჩნდა ჟესტების ენა და არა ხმოვანი მეტყველება. პირველი აზრიანი სიგნალები ადამიანს გადასცემს არა ბგერებით, არამედ გარკვეული მნიშვნელობით ჟესტებით. ამ სიგნალების უმეტესობა ინსტინქტურია, გენეტიკურად არის ჩადებული ადამიანში.
ამ ვარაუდს აზრი აქვს, თუ გავითვალისწინებთ, რომ ინტერპერსონალურ კომუნიკაციაში ინფორმაციის მნიშვნელოვან ნაწილს თანამედროვე ადამიანი იღებს არავერბალური სიგნალების, მიმიკისა და ჟესტების სახით. სავარაუდოდ, ჟესტები და ბგერები ჯერ ერთად გამოიყენეს, შემდეგ კი შესაძლებელი გახდა ინფორმაციის გადაცემა მხოლოდ ბგერების კომბინაციით, ამიტომ თანდათან გაქრა ჟესტური მეტყველების მოთხოვნილება.
კაცობრიობის საზოგადოების განვითარების პროცესში ადამიანის შრომა და გონებრივი საქმიანობა გართულდა, გაჩნდა ახალი საგნები და ურთიერთობები, რომლებიც კონცეფციებში უნდა დაფიქსირებულიყო. ამრიგად, საზოგადოების ჩამოყალიბების ობიექტური პირობები გახდა მეტყველების გართულების მიზეზი, ინდივიდუალური საგნებისა და ფენომენების უნივერსალური შემცვლელების გაჩენა.
მხოლოდ ათასწლეულების შემდეგ გაჩნდა აბსტრაქტული ცნებები, რომელთა მნიშვნელობაც ამოიღეს კონკრეტული მასალის საგნებიდან.
სიტყვის უმაღლესი ფორმა იყო წერითი მეტყველება, რამაც შესაძლებელი გახადა ადამიანთან და საზოგადოებაში მიმდინარე მოვლენების შინაარსის შენარჩუნება დიდი ხნის განმავლობაში. წერის დადგომასთან ერთად, ადამიანმა შეძლო შეტყობინებების ხელში ჩაგდება მათ სხვა ადამიანებზე გადასაცემად, საჭიროების შემთხვევაში, დაუბრუნდებოდა ჩანაწერებს, მეხსიერების იმედის გარეშე. ფლობს ზეპირ და წერილობით მეტყველებას, თანამედროვე ადამიანს შეუძლია კომუნიკაცია ეფექტურად და ღრმად იცოდეს სამყარო.
